Abgeschlossene Projekte

Wenn ein Projekt erfolgreich begleitet wurde, bleiben wir am Ball. Geförderte Kinder und Jugendliche können Teil der Stiftungsfamilie werden und ihr Wissen und ihre Erfahrung an andere weitergeben. So bleiben Ehemalige weiter in Kontakt mit der Stiftung und haben weiterhin die Möglichkeit, Unterstützung zu bekommen.

 

Projekt: Kulturaustausch und Kulturnachmittage

Wann? Die Kulturnachmittage starten ab Kalenderwoche 40 in unregelmäßigen Abständen. Am 02.10 fand der erste Kulturnachmittag „Deutschland (Schwerpunkt deutsche Wiedervereinigung)“ statt. Der nächste Kulturnachmittag findet am 30.11.23 statt. Hierbei wird das Land „Rumänien (im Zeichen des Nationalfeiertags)“ vorgestellt. Was? Bei unseren Kulturnachmittagen haben alle Kinder und Jugendlichen die Möglichkeit, ihre Herkunftsländer vorzustellen und zu präsentieren. Dieses

Projekt: Förderung der Kleinsten – Grundschultage

Wann? Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag und Freitag 13:30-16:00 Was? In Zusammenarbeit mit der Mainzer Sprachbrücke und dem Sozialdezernat der Stadt Mainz haben wir das Projekt „Sprachförderung für die Kleinsten“ ins Leben gerufen, um Kinder im Grundschulalter beim Spracherwerb zu unterstützen und ihnen eine solide Grundlage für ihre schulische Laufbahn zu bieten. Das Hauptziel dieses Projekts

C1 Deutschkurs für geflüchtete Frauen

Wann? Dienstag und Donnerstag 9:30-12:00 Was? In Zusammenarbeit mit der Mainzer Sprachbrücke und dem Sozialdezernat der Stadt Mainz bieten wir einen speziellen Deutschkurs für geflüchtete Frauen an, die wieder in ihren Beruf einsteigen möchten oder in Deutschland eine Ausbildung beginnen wollen. Der Deutschkurs wird als intensiver und individueller Sprachkurs gestaltet. Neben dem Sprachunterricht haben die Teilnehmerinnen

Projekt: Kreatives Sprachcafe

Wann? Samstags 16:00-18:00 Was? In Zusammenarbeit mit der Mainzer Sprachbrücke und dem Multispeaking Club haben wir das „Kreative Sprachcafe“ als Projekt ins Leben gerufen. Das Hauptziel dieses Projekts ist es, eine Plattform zu schaffen, auf der Menschen mit Fluchthintergrund zusammenkommen, ihre Fähigkeiten und Interessen entfalten können und gleichzeitig ihre Deutschkenntnisse verbessern. Durch das gemeinsame Lernen,

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